KONGRES GURU INDONESIA 2010

UNDANGAN PENGIRIMAN MAKALAH Preparing Educators for a Changing World: Education for Sustainable Development

Sampoerna School of Education (SSE) melalui Sampoerna Foundation TeacherInstitute (SFTI) secara aktif berusaha meningkatkan cara mengajar guru dan membantu guru meningkatkan keterampilan, pengetahuan dan keyakinan untuk mencoba metode - metode pengajaran yang baru dan inovatif. Pada saat yang sama kami berusahameningkatkan status dari profesi guru dalam masyarakat.

Salah satu caranya adalah melalui kongres tahunan guru yaitu Kongres Guru Indonesia (KGI). Acara ini menyediakan kesempatan kepada lebih dari 1,000 orang guru dari seluruh Indonesia untuk mendapatkan kesempatan memperoleh pengetahuan dan metode terbaru dari para ahli pendidikan selain juga bertemu dengan sesama rekan pendidik untuk saling berbagi pengalaman.

Tujuannya adalah untuk mempersiapkan guru-guru menjadi pemimpin perubahan yang dimulai dari ruang kelas melalui peningkatan praktek dan pendekatan dalam pembelajaran.

KGI telah dilaksanakan selama tiga kali sejak tahun 2006 sampai dengan 2008, dan telah memberikan pengetahuan dan metode baru termasuk menjadi tempat untuk berbagi pengalaman kepada lebih dari 3,000 guru dan praktisi pendidikan dari seluruh Indonesia. KGI yang keempat ini diharapkan dapat menyajikan konsep tentang proses belajar dan mengajar yang berkelanjutan dan akan memperbaiki proses dan pendekatanpembelajaran di sekolah dan di masyarakat.

KGI keempat kali ini mengangkat tema, “Preparing Educators for a Changing World: Education for Sustainable Development” atau “Menyiapkan Pendidik untuk Duniayang Berubah: Pendidikan untuk Pembanguan Berkelanjutan” dan akan dilksanakanpada tanggal 20 dan 21 Mei 2010 di Jakarta dengan menghadirkan pembicara internasional dan nasional.

Sub Tema

1. New learning in education for sustainable development Pembelajaran baru dalam pendidikan untuk pembangunan yang berkalnjutan;
2. BERMUTU (Better Education through Reformed Management and Universal Teacher  Up-grading): continuous professional development for education reform BERMUTU (Pendidikan yang lebih baik melalui reformasi di bidang managemendan peningkatan kualitas guru): Pengembangan profesi secara terus menerus melalui reformasi pendidikan;
   
3. Education for all: developing inclusive practices (Pendidikan untuk semua: mengembangkan praktek inklusif);
   
4. Teacher career path: building future for educators Jenjang karier guru: Membangun masa depan untuk pendidik;
   
5. Collaborative learning through school partnership (Pembelajaran kolaboratif melalui kerjasama sekolah);
   
6. Entrepreneurship: a new way for community development   (Kewirausahawan: suatu cara baru untuk pengembangan masyarakat)

Klik disini untuk informasi bimbingan makalah dan pembicara